5 activités intérieures à faire chez soi avec ses enfants !

5 idées d’activités à réaliser chez soi !

La peinture pour bain : la recette

Voilà une recette à faire soi-même pour égayer le bain de vos enfants. La recette est comestible donc sans danger pour les plus petits.
Pour réaliser cette recette, il faut :

• Une casserole
• Des contenants pour mettre la peinture
• 25g de farine
• 150ml d’eau
• 10g de sucre
• Des colorants alimentaires

1. étape 1
2. étape 2
3. étape 3

ETAPE 1 :Il suffit ensuite de mélanger tous les ingrédients ensemble dans la casserole – sauf les colorants alimentaires que l’on rajoutera à la fin.

ETAPE 2 : Il faut faire chauffer le tout à feux doux jusqu’à ce que le mélange épaississe (comme pour une béchamel )
Une fois le mélange épaissi, il faut le diviser en nombre de couleurs que l’on souhaite puis ajouter le colorant alimentaire.

ETAPE 3 : La peinture est prête, à vos pinceaux ! Ou plutôt ceux de vos enfants 
Vos enfants peuvent faire de jolies fresques sur les parois de la baignoire et découvrir le body painting !
Une fois l’activité terminée, il suffit de nettoyer à l’eau ce qui peut aussi être une mission pour vos enfants !

La pâte à modeler maison : la recette

Si vous voulez réaliser vous-même la pâte à modeler de vos enfants voici une recette très facile et qui dure très longtemps (pourvu qu’elle soit bien conservée !)
L’avantage de faire vous-même votre pâte à modeler, c’est que vous maîtrisez les ingrédients. Cette recette est comestible même si le goût n’est pas très attrayant.
C’est une recette économique et écologique. Il est même possible de faire participer vos enfants en fonction de leur âge.
Il faut donc :

• Une casserole
• Un récipient hermétique
• 50g de farine
• 50g de sel fin
• 10g de crème de tartre (c’est un ingrédient important qui permet une bonne conservation dans le temps).
• 1 cuillère à café d’huile
• 60ml d’eau du colorant alimentaire (à mélanger dans l’eau pour se donner une idée de la coloration souhaitée).
• 15ml d’eau de fleur d’oranger (facultatif pour parfumer) .

Il suffit de mélanger tous les ingrédients dans une casserole à feu doux jusqu’à ce que la pâte soit bien homogène. Ensuite le mélange épaissi et dès qu’il ne colle plus sur les doigts : la pâte est prête
la pâte à modeler épaissie
la pâte à modeler est prête
Il faut ensuite la malaxer, la pâte est chaude, mais c’est très agréable!

Et voilà, c’est prêt !
La pâte se conserve dans un récipient hermétique et dure ainsi plusieurs mois.
Maintenant vos enfants peuvent laisser libre court à leur imagination .

Le bain Coloré

C’est une activité facile et rapide à mettre en place. Parfait pour les soirs où l’on est fatigué ou que les enfants ne sont pas très coopérants pour le bain !
Il suffit de faire couler l’eau du bain puis d’ajouter une pastille de couleurs pour le bain TINTI que l’on trouve chez naturéO.
Et c’est déjà prêt ! Il ne reste plus qu’à glisser votre enfant dans le bain .
Il suffit à la fin du bain de rincer la baignoire et le tour et joué.

S’entraîner à visser / dévisser avec des vis et des boulons

Cette activité est parfaite pour stimuler la motricité fine de votre enfant à partir de 3 ans.
C’est également une activité idéale quand vous bricolez puisque votre enfant peut faire la même chose que vous.

Matériel :

• Quelques vis de taille différentes
• Quelques boulons qui s’adaptent aux vis

En fonction de l’âge de l’enfant et de sa dextérité, on peut adapter la difficulté :

• Dans un premier temps, l’enfant peut s’exercer à dévisser : On lui présente alors le boulon vissé sur la vis.
• Dans un second temps, l’enfant pourra visser le boulon sur la vis correspondante. Pour cela, lui présenter toutes les vis dans un petit contenant, et tous les boulons dans un autre. L’enfant devra observer et repérer les bonnes associations avant de visser le boulon sur la vis correspondante.

Dans tous les cas, ne laissez pas de petites pièces aux enfants de moins de 3 ans et surveillez toujours les enfants quel que soit leur âge, lorsqu’ils manipulent boulons et vis.
Voilà de quoi occuper votre enfant quelques instants .

Jouer en famille aux jeux de Société

Le jeu en famille a beaucoup de vertus. Il permet de renforcer le lien parent-enfant, car tout le monde passe un bon moment ensemble. Il favorise également l’apprentissage des règles de jeux et des règles de la vie de manière générale. Sans compter qu’ils permettent de stimuler le cerveau (compter,travailler sa mémoire,son imagintion,so motricité fine, être stratégique,etc.)

Les jeux coopératifs (comme ceux de Bioviva) sont très intéressants, car il n’y a pas d’esprit de compétition. Soit tout le monde gagne, soit tout le monde perd. Ce sont aussi des jeux qui conviennent particulièrement bien aux fratries où l’âge des enfants est différent.
Pour stimuler l’imagination des enfants de 3 à 10 ans, il est possible de jouer à « J’aide mon enfant à … Développer sa créativité »
La boite est composée de :

• 10 petites fiches d’activités illustrées.

Sur le recto, se trouve le nom de l’activité, le nombre de joueur(s) possible et le temps estimé de l’activité.
Sur le verso, est présenté : l’activité, le matériel nécessaire, les adaptations possibles en fonction de l’âge de l’enfant et une petite explication sur l’intérêt de l’activité pour les parents.

• Le livret pour en savoir plus qui explique comment utiliser les fiches. Chaque activité est reprise avec des explications et des conseils supplémentaires.
• 4 crayons de couleur
• 4 dés en bois à histoire

Dans la gamme Mes Associations Montessori, à partir de 3 ans, il existe « Je touche » qui permet de stimuler la motricité fine des enfants.

La boîte comprend :

• 2 glaces divisées en deux parties (la boule et le cornet). Chaque glace a une texture et une couleur différente. L’objectif est de stimuler le toucher. L’enfant doit retrouver le cornet qui va avec la boule. Il peut ensuite vérifier seul s’il a fait une erreur ou non en fonction de la couleur.
• Un livret sur le déroulement de l’activité.
• Un livret de 40 activités Montessori. Pour chaque activité, il est indiqué à partir de quel âge l’enfant peut la réaliser, le temps estimé, si c’est en intérieur ou en extérieur, le matériel requis et un descriptif de l’activité avec parfois des petites astuces.

A vous de jouer !